Il modello DADA, un nuovo modo di vivere la scuola
Crediamo fermamente che lo spazio in cui i nostri ragazzi studiano sia fondamentale per il loro successo e per il loro benessere.
Per questo motivo, la nostra scuola ha scelto di adottare il Modello DADA (Didattica per Ambienti di Apprendimento), un approccio che rivoluziona la tradizionale idea di classe per mettere lo studente e l’apprendimento al centro.

Aule tematiche e ambienti innovativi
Nel nostro istituto l’aula non è più assegnata alla singola classe, ma alla materia. Abbiamo riprogettato e attrezzato i nostri spazi creando veri e propri “ambienti di apprendimento” dedicati alle singole discipline.
Ogni aula è dotata di:
- Banchi modulabili, per riorganizzare rapidamente lo spazio in base all’attività da svolgere;
- Digital board, per rendere più interattive le lezioni;
- Strumentazioni specifiche e materiali didattici dedicati alla materia insegnata.

Una didattica flessibile e personalizzata
Grazie a questa organizzazione, l’ambiente diventa esso stesso uno strumento educativo. Ogni docente ha la possibilità di “settare” e personalizzare la propria aula come preferisce, rendendola il luogo ideale per la propria disciplina.
Questa flessibilità ci permette di offrire una didattica altamente personalizzata e di spaziare tra le metodologie più diverse (lavoro di gruppo, laboratori pratici, debate, lezioni frontali), adattandoci sempre alle esigenze degli studenti e agli obiettivi della lezione.
Movimento, Autonomia e Responsabilità
Una delle caratteristiche più evidenti e preziose del Modello DADA è il dinamismo. Al suono della campanella, non sono i professori a spostarsi, ma sono gli allievi a muoversi in autonomia verso l’aula della materia successiva. Questo spostamento fisico porta con sé enormi benefici psicopedagogici:
Alla Scuola Media Valdocco non ci limitiamo a trasmettere conoscenze: costruiamo un ambiente dinamico, stimolante e su misura, dove ogni ragazzo può diventare protagonista attivo del proprio percorso di crescita.
